在賴貞霓老師的個人臉書看到很多“快樂”的照片，有和孩子比賽表演現場拍的、有在上課學習拍的、有手工作品、有人體和指甲彩繪等等，這些快樂時光是怎麼開始的呢？



在貞霓4歲時，媽媽就送她去學芭蕾舞了。當時的她並沒覺得很感興趣，也沒其它想法，而這樣一學就和芭蕾舞結下不解之緣：從4歲開始學芭蕾舞直到Form 5（17、18歲）時獲得院長的肯定，開始有機會當老師教授學生芭蕾舞；隨後這一教，也教了超過10多年直到現在，成了貞霓的全職工作，讓孩子們透過身體舞動，找到那一份自信與那一份快樂。



創造生活的不一樣，把興趣當飯吃

就讀Form 5 的貞霓在思考升學路時在想，“我不喜歡科學、也不喜歡會計之類的，那時我是喜歡隨手畫畫東西的，就想到馬來西亞藝術學院讀純美術。但是這個想法並沒有獲得家人的支持，還一度和家人陷入僵局。其中原因就如一般家長的擔憂，擔心念美術未來的出路'找不到吃'。”



和家人溝通了幾次都各自僵持不讓，貞霓最後決定請美術老師幫忙和爸媽溝通。“我請美術老師和家人見面聊聊。我也不知道老師和他們說了什麼，見過老師後，他們就ok了。”



美術念了3年畢業後也開始了工作。



對於工作，貞霓的一個明確想法就是要做自己喜歡做的事。“那時我看到朋友的工作生活，就是上班、下班，休閒就剩下看電影。我只想要有點不一樣，至少是做自己喜歡做的事。”



現在的貞霓是全職的芭蕾舞老師，空檔的時間也會接其它的工作案子，如人體彩繪活動、有時也會親手製作手工藝品、再剩餘的時間會幫忙家人處理公司的一些行政工作。



​很多人都說，“興趣是不能當飯吃的”，對於這點，貞霓卻是充滿信心和肯定的說，“興趣是能夠當飯吃的。只要管理好自己的財務，清楚知道需要多少的收入來應付開銷就行了。”


另外，能夠讓貞霓把興趣當飯吃，是過去10多年至今，貞霓依然持續不斷地通過參與不同的課程，深入地提升和強化本身的專業能力。