​答：大專畢業後，我當了一年的小學老師（白沙羅華小願校），在這廟裡上課的日子給我很大的感觸，也開啓了我未來的教育路。



記得那一年接近年尾的那一天，我在五年級班“大發雷霆”，就對著學生罵了一堆“為甚麼不努力”、“你們長進點”、“爭氣點，未來你們要做個有用的人”...等氣話。尤其最後一句“...你們要做個有用的人！”



回到辦公座位，這句話不斷在腦海重播。當時心想自己罵得那麼爽，那其實怎樣才算是“有用的人”呢？還有，教孩子考試拿ABC的老師已很多，我是否能夠成為“另一種老師”，身體力行去做一些事情，以親身實例作為教材，去啓發孩子去做自己深受鼓舞、發揮熱情的事？嗯，當下內心的呼喚，促使了我往後者，那“另一種老師”去努力實現。



因此，從教育三大區域分開來看：家庭教育、學校教育、社會教育，我選擇了要當一位“社會大學”的老師。



2006年離開白小教師職務，開始進入社會職場、商場打拼，不同領域、不同級別，一層層幹起來，的確累積了不少實例“教材”。


在社會工作打拼的過程，真正體悟到，教育是無所不在的，學習更是anywhere anytime。別把教育學習鎖在課室內，更多的教育學習都在課室外。
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到2011年，加入現在所帶領的公司（ESLIM Beauty），腦海里那幅願景圖總算更為完整了：結合企業的力量，搭建“社會大學”，發揮教育力量，打造一個美麗社區......