离开传统教育现场已超过10年，当时担任小学老师。看到很多优秀的孩子在课堂内努力用功把每项大大小小的测验考好；也看到很多杰出的孩子在课堂外的活动，有卓越的表现。

 

   经过10年的时光，这些孩子有一部分已超过21岁，已是成人。有者还在深造，有者已开始进入社会投入职场。看到这10年后长大的孩子，有些看回他10年前的表现，意料中他会往某方向发展；当然有些则是我们意料之外的。我想作为爸爸妈妈的你，看回自己的小学、中学，甚至大学的       朋友，看着他们的发展，你一定会相信人有无限的潜能，同时也感受到小时了了，大未必佳的真理。

 

   自己在这10多年来，因为从事教育培训的关系，接触很多不同年龄、不同背景、不同身份地位、不同工作领域等等的人。因此可以很直接看到，自己所知道的教育理论、理念等，如何反映在一个个真实的个体。其中当大量接触很多职场人士（所谓的大人），去探讨什么因素影响着他们现在所做的事，很多时候都会听到他们说：

 

     “还记得小时候，因为发生了某某事，而让我今天要做这些事……”
     “因为小时候经历过某某事，所以今天我才会……”
     “小时候在学校.......所以现在……”
     “小时候因为爸爸和我说过……”
     “小时候......”

 

    当孩子进入10岁，已是另一个成长期的开始：他们开始体验生活不同的层次，对人事物有不同的感受、开始建立起自己的价值观。在他们的这个“小时候”，所接收的任何讯息，都对他们有深远的影响。

 

   【小总裁培育班】，创办的使命是让参与这培育过程的孩子，在他的小时候，被植入正向的观念、培养积极的好习惯、养成良好的品格，为孩子的人生种下热爱学习、积极向上向善的种子。

       

   爸爸，妈妈，我们一起努力。